Virtualia 2016. La réalité virtuelle au service de la recherche: Actes du séminaire organisé par le CIREVE à Caen (19 octobre 2016),

International audienceLe séminaire Virtualia est né en 2006 en même temps que le Centre Interdisciplinaire de Réalité Virtuelle (CIREVE) de l’Université de Caen Normandie. Son objectif est de permettre aux équipes associées au CIREVE d’exposer leurs méthodologies et les résultats de leurs travaux dans le domaine de la Réalité Virtuelle, tout en s’ouvrant à des communications extérieures. Il a connu quatre éditions de 2006 à 2009.2016 fut l’occasion de relancer VIRTUALIA et de concrétiser le partenariat avec les Universités de Rouen et du Havre dans le cadre de la COMUE. Une Structure Fédérative de Recherche « CIREVE » est en effet en cours de labellisation au sein de Normandie Université. 2016 est également une année importante car elle marque à la fois le dixième anniversaire du CIREVE et la finalisation d’une plate-forme de réalité virtuelle normande, unique en son genre sur le territoire français. Elle est composée d’une salle immersive quatre faces de 45 m2, équipée d’un tapis roulant particulièrement adapté pour l’analyse de la marche en temps réel (GRAIL de Motek Medical). Les calculateurs de cette salle immersive sont mutualisés avec un amphithéâtre attenant de 150 places, de manière que les expérimentations effectuées avec un sujet unique dans la salle immersive puissent être suivies par un auditoire nombreux (besoins de formation notamment). Les équipes utilisent le matériel au fur et à mesure des développements informatiques et de nouveaux protocoles d’expérimentation germent dans l’esprit des chercheurs qui voient dans la réalité virtuelle des possibilités de tests jamais atteintes.Une centaine de chercheurs utilise régulièrement le plateau technique CIREVE, dans des visées de recherche qui leur sont propres. Il est toutefois apparu qu’un certain nombre de problématiques concernaient toutes les disciplines et qu’une partie de la réflexion sur les mondes virtuels pouvait être mutualisée. Le séminaire VIRTUALIA permet d’offrir un espace de rencontre à ces chercheurs, issus d’horizons différents, pour discuter de l’utilisation de l’outil d’un point de vue épistémologique. Il est par exemple capital de s’interroger sur la notion de présence. Le sujet se comporte-il de la même façon dans l’environnement virtuel et dans le monde réel ? Les chemins de circulation choisis dans le modèle virtuel sont-ils les mêmes que ceux qui seraient empruntés en réalité ? Les conclusions établies dans le modèle virtuel sont-elles directement transposables à la réalité ? Un des enjeux du travail est d’évaluer la pertinence subjective des modèles virtuels, ce qui est capital avant de généraliser leur utilisation dans des actions de formation par exemple. L’utilisation d’une technologie n’est jamais complètement neutre. Dans le cadre des mondes virtuels, l’interaction de l’homme avec le monde de synthèse n’est possible qu’au travers de logiciels et d’interfaces matérielles. Il faut s’assurer que les processus cognitifs soient adéquats avant de s’interroger sur le résultat des simulations. Naturellement, le séminaire permet également à chaque discipline d’exposer les résultats des dernières recherches réalisées grâce à la réalité virtuelle.Les domaines scientifiques concernés par la réalité virtuelle sont multiples : les civilisations et les patrimoines culturels, la médecine, les neurosciences, la psychologie, les sciences du mouvement et du sport, l’ingénierie, l’informatique. L’Université de Caen Normandie étant pluridisciplinaire, le spectre des utilisations est très large. Elles se répartissent en trois axes principaux et un axe en émergence :LA REPRÉSENTATION : la réalité virtuelle permet de représenter et de visualiser, interactivement et en trois dimensions, des environnements disparus, dégradés, inaccessibles, ou des environnements futurs.Domaines concernés : civilisations, patrimoine, linguistique...L'EXPÉRIMENTATION : en permettant d'interagir en temps réel avec un monde numérique 3D, la réalité virtuelle offre de nouvelles perspectives d'expérimentations dans des environnements de plus en plus proches du réel et en même temps parfaitement contrôlables.Domaines concernés : santé, neuropsychologie, psychologie, activités physiques et sportives...LA CREATION ET LE DEVELOPPEMENT D’OUTILS : les informaticiens créent et testent des applications concernant les méthodes de navigation en monde virtuel, de restitution de la réalité.Domaine concerné : informatique.LA FORMATION (axe en émergence) : par la représentation de la connaissance, par les diverses possibilités d'expérimentation, la réalité virtuelle est un formidable outil de formation.Domaines concernés : sciences du langage, médecine, informatique (serious game, simulation...).Une partie importante de la réflexion développée lors du séminaire Virtualia 2016 a été consacrée aux enjeux sociétaux liés à la réalité virtuelle : notions de mémoire, d’apprentissage des gestes techniques, d’être humain « augmenté » etc. Les articles publiés attestent du savoir-faire, bien réel cette fois, que le CIREVE a acquis en termes de création de mondes virtuels pour représenter, expérimenter et former. La publication des actes du séminaire Virtualia vise à mettre en lumière des recherches particulièrement innovantes qui s’effectuent dans un cadre technologique exceptionnel.- S. Madeleine, Virtualia 2016. Introduction (et direction de l'édition)- J. Grieu, F. Lecroq, Th. Galinho, H. Boukachour, Environnements industriels virtualisés et processus d’apprentissage- Ph. Brunet, J. Dehut, Images 3D et humanités numériques : modélisation et restitution du geste théâtral- G. Lecouvey, J. Gonneaud, N. Legrand, G. Rauchs, F. Eustache, B. Desgranges, Réalité virtuelle et mémoire- N. Benguigui, C. Mandil, M. Mallek, L. Lejeune, R. Thouvarecq, Étude des liens entre perception et action dans des environnements virtuels- E.-G. Dupuy, A. Maneuvrier, E. Vlamynck, S. Besnard, B. Bienvenu, L.-M. Decker, Le syndrome d’Ehlers-Danlos type hypermobile : évolution des stratégies posturales en réponse à un programme de rééducation à visée somesthésique- C. Weismann-Arcache, Réalité virtuelle et humain augmenté : subjectivation, désubjectivation ?- L. Haddouk, Réalité psychique en visioconsultatio

Le souvenir flash : un souvenir spécial au croisement de la mémoire individuelle et de la mémoire collective

International audienc

Le souvenir flash : un souvenir spécial au croisement de la mémoire individuelle et de la mémoire collective

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Le souvenir flash : un souvenir spécial au croisement de la mémoire individuelle et de la mémoire collective

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Brain Substrates of Time-Based Prospective Memory Decline in Aging: A Voxel-Based Morphometry and Diffusion Tensor Imaging Study: Neural substrates of prospective memory decline in aging

International audienceTime-based prospective memory (TBPM) allows us to remember to perform intended actionsat a specific time in the future. TBPM is sensitive to the effects of age, but the neural substrates of thisdecline are still poorly understood. The aim of the present study was thus to better characterize thebrain substrates of the age-related decline in TBPM, focusing on macrostructural gray-matter andmicrostructural white-matter integrity. We administered a TBPM task to 22 healthy young (26 ± 5.2years) and 23 older (63 ± 5.9 years) participants, who also underwent volumetric magnetic resonanceimaging and diffusion tensor imaging scans. Neuroimaging analyses revealed lower gray-mattervolumes in several brain areas in older participants, but these did not correlate with TBPMperformance. By contrast, an age-related decline in fractional anisotropy in several white-matter tractsconnecting frontal and occipital regions did correlate with TBPM performance, while there was nosignificant correlation in healthy young subjects. According to the literature, these tracts are connectedto the anterior prefrontal cortex and the thalamus, two structures involved in TBPM. These resultsconfirm the view that a disconnection process occurs in aging and contributes to cognitive decline

Alterations in resting-state functional connectivity associated to the age-related decline in time-based prospective memory

International audienceTime-based prospective memory (TBPM) is defined as the ability to remember to perform intended actions at a specific time in the future. TBPM is impaired in aging, and this decline has been associated with white-matter alterations within the superior fronto-occipital fasciculus. In the present study, we used resting-state functional magnetic resonance imaging from 22 healthy young (26 ± 5.2 years) and 23 older (63 ± 6.1 years) participants to investigate how age-related alterations in resting-state functional connectivity are related to TBPM performance, and whether these alterations are associated with the white-matter disruptions we have previously observed with diffusion tensor imaging. Whole-brain analyses revealed lower resting-state functional connectivity in older participants compared with younger ones, which in turn correlated with TBPM performance. These correlations were mainly located in the salience network and the parietal part of the frontoparietal network. Our findings suggest that resting-state functional connectivity alterations contribute to the age-related decline in TBPM

Is binding decline the main source of the ageing effect on prospective memory? A ride in a virtual town

Objective: This study was designed to improve our understanding of prospective memory (PM) changes in ageing, and to identify the cognitive correlates of PM decline, using a virtual environment, to provide a more realistic assessment than traditional laboratory tasks. Design: Thirty-five young and 29 older individuals exposed to a virtual town were asked to recall three event-based intentions with a strong link between prospective and retrospective components, three event-based intentions with a weak link, and three time-based intentions. They also underwent retrospective episodic memory, executive functions, binding in working memory, processing speed, and time estimation assessments. Results: Older individuals recalled fewer intentions than young adults. While age-related PM decline affected the recall of both prospective and retrospective components, the recall of the latter seemed more challenging for older individuals when the link was weak. This PM decline was linked to an age-related decline in the binding process in working memory, as well as in processing speed, executive functioning, and episodic memory, depending on the nature of intentions. Conclusion: PM appears to be sensitive to ageing, even when the device is thought to be ecological. This decline is particularly pronounced when controlled processes are needed

Assessing Prospective Memory in Young Healthy Adults using VirtualReality

International audienceText available on : http://www.icdvrat.reading.ac.uk/2012/papers/ICDVRAT2012_S07N1_Gonneaud_etal.pdf.Virtual Reality (VR) is a very relevant tool for the study of complex cognitive functions, suchas Prospective Memory (PM; remember to execute an intention at an appropriate time in thefuture). Thirty-five young subjects performed a PM task while immersed in a virtual city. On atheoretical level, we reached a better characterisation of PM functioning, notably regarding theinfluence of the link between the “when” and “what” components of PM on performance inevent- and time-based PM tasks. This work validates utility of VR in PM assessment and opensperspectives in evaluation and rehabilitation of PM deficits

Assessing Prospective Memory in Young Healthy Adults using VirtualReality

International audienceText available on : http://www.icdvrat.reading.ac.uk/2012/papers/ICDVRAT2012_S07N1_Gonneaud_etal.pdf.Virtual Reality (VR) is a very relevant tool for the study of complex cognitive functions, suchas Prospective Memory (PM; remember to execute an intention at an appropriate time in thefuture). Thirty-five young subjects performed a PM task while immersed in a virtual city. On atheoretical level, we reached a better characterisation of PM functioning, notably regarding theinfluence of the link between the “when” and “what” components of PM on performance inevent- and time-based PM tasks. This work validates utility of VR in PM assessment and opensperspectives in evaluation and rehabilitation of PM deficits

Changes over 10 years in the retelling of the flashbulb memories of the attack of 11 September 2001

International audienceChanges over 10 years in the retelling of the flashbulb memories of the attack of September 11, 2001 A flashbulb memory is a highly detailed and vivid autobiographical memory for the circumstances in which one first learned of a surprising, consequential, and emotionally arousing event. How retelling of different features of a flashbulb memory changes over time is not totally understood. Moreover, little is known about how the emotional feeling experienced by individuals when they learned about the event modulates these changes. In this study, we explored changes over time in American individuals' retelling of their flashbulb memories of the terrorist attack of September 11, 2001. We conducted textual analysis of 824 testimonies collected from the same 206 individuals one week, 11, 25 and again 119 months after the attack. Results showed individuals were more likely to report temporal and emotional details in their retelling early after the event and spatial details in their long-term retelling. In addition, intensity of emotions felt upon hearing the news about the attack influenced how individuals reported their flashbulb memories over time. Overall, this study provides further support for theories suggesting different rates of forgetting for different canonical features of emotional arousal events